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SME Goiânia aplica avaliação nacional de alfabetização: entenda a importância
O Portal Comércio Goiânia analisa a nova etapa do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), aplicada pela Secretaria Municipal de Educação (SME). Entre os dias 10 de setembro e 10 de outubro, mais de 47 mil estudantes da Rede Municipal de Educação (RME) realizam avaliações em leitura, escrita, fluência leitora e matemática, abrangendo turmas do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental.
Para que serve essa avaliação?
O objetivo não é apenas medir resultados. Essa ferramenta ajuda os professores a:
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Identificar as dificuldades individuais de cada aluno;
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Monitorar o progresso ao longo dos anos escolares;
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Ajustar as estratégias pedagógicas de acordo com a necessidade real da sala de aula;
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Apoiar políticas públicas de alfabetização em Goiânia.
Essa dinâmica contribui para que a alfabetização não seja um processo superficial, mas algo sólido, que permita às crianças compreender textos, interpretar informações e utilizar a linguagem escrita em diferentes contextos da vida.
Como funciona na prática?
A avaliação é realizada em uma plataforma gratuita disponibilizada pelo Ministério da Educação (MEC), em parceria com o CAEd/UFJF (Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora).
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Português: Leitura (1º ao 5º ano), Escrita e Fluência Leitora (2º ao 5º ano);
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Matemática: provas do 1º ao 5º ano.
O conceito de criança alfabetizada, segundo a SME, vai além de “juntar letras”: envolve ler com compreensão, interpretar frases e textos, inferir significados e usar a linguagem de forma eficaz.
O ponto central: a fluência leitora
Um dos elementos mais valorizados é a fluência, que mede a rapidez, a precisão e a entonação na leitura. Esse aspecto funciona como um termômetro para o professor, que consegue perceber se o aluno lê mecanicamente ou se, de fato, compreende aquilo que está lendo.
Impacto para Goiânia
Segundo o Portal Comércio Goiânia, essa avaliação reforça a importância da educação como base de desenvolvimento social e econômico da capital. Cidades que investem na alfabetização de qualidade tendem a ter melhores índices de empregabilidade, inovação e inclusão.
Além disso, a aplicação da SME dialoga diretamente com a Meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE), que estabelece a alfabetização de todas as crianças até o final do 2º ano do Ensino Fundamental, em regime de colaboração entre União, estados e municípios.
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